..::: Gestão Escolar e Tecnologias :::..

O Projeto Gestão Escolar e Tecnologias resulta de uma parceria entre Secretarias Estaduais de Educação, a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP) e a Microsoft Brasil.

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A proposta do projeto

Este projeto propõe um trabalho de formação de gestores de escolas públicas das redes estaduais parceiras, para a utilização das TIC(s) no cotidiano da escola e na gestão escolar, por meio de metodologia de formação em serviço, com a participação de profissionais das Secretarias Estaduais de Educação responsáveis pela formação do gestor escolar e pelo favorecimento da incorporação das TIC nas escolas.

Conheça mais

1. Metodologia
2. Participação
3. Organização
4. Objetivo Geral
5. Estrutura Curricular
6. Equipe Responsável

GESTÃO ESCOLAR E TECNOLOGIAS

Cooperação para melhoria da qualidade da educação básica no Brasil, mediada pelo uso de Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC).

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Casos de Sucesso

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O Piauí é um caso de sucesso

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NTE 10 destaca-se em Congresso de EAD...

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GESTORES DA GERE DO VALE DO CAPIBARIB...

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a excelência do cedlem

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Depoimentos

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Professora Vera Lúcia, foi um prazer ...

• Maria Valdereiz de Fátima Oliveira Rubim
Como é maravilhoso saber que fizemos ...

• Vitória Régia de Oliveira Costa
Foi bastante gratificante fazer parte...

• Antonia Edileuza Cordeiro Tôrres Lima
"Já possuía alguns conhecimento em in...

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Preparação da equipe de formação

Preparação dos profissionais das Secretarias Estaduais de Educação, responsáveis pela formação do gestor escolar e pelo favorecimento da incorporação das TIC nas escolas, visa:

Introduzir estes profissionais na metodologia da formação centrada na prática de gestão escolar com o uso das tecnologias, antecedendo ao início dos cursos que têm os gestores das escolas como participantes. Nesta preparação acontece
uma oficina sob orientação e acompanhamento da equipe da PUC/SP.

Curso para os gestores

A formação dos gestores das escolas públicas das redes públicas estaduais parceiras (diretores, vice-diretores e coordenadores pedagógicos), tem como eixo as contribuições
das tecnologias na resolução de problemas da gestão escolar. Veja aqui

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